Navidad 2023

Esta semana hemos terminado el primer trimestre en el instituto con muchas actividades que nos ayudan en nuestra labor educativa y cultural.

El departamento de educación física ha organizado una competición deportiva el último día de clase.

Durante todo el mes de diciembre los estudiantes han estado trayendo todo tipo de alimentos y productos de limpieza o baño. Unos días antes de que acabasen las clases se han repartido diversos lotes entre las familias que más lo necesitan. 

Se ha hecho, también, un reconocimiento a los estudiantes. Con los resultados de la primera evaluación hemos entregado, por clase, tres diplomas: al mejor expediente, al más solidario y al estudiante que más se ha esforzado.

Con Melani, Austin y Karol, estudiantes reconocidos durante este trimestre en mi tutoría.

El profesorado del IES también ha recibido las gracias de los alumnos. La profesora Paula Muñoz ha organizado a todo el alumnado de 2º de ESO para elaborar unas postales navideñas personificadas y llenas de los mejores deseos. 

 

Además se han organizado dos concursos: uno de postales navideñas (organizado por el departamento de dibujo) y otro de decoración de las puertas de clase. Los estudiantes se han implicado al máximo.

Aquí van algunas imágenes.

No han faltado almuerzos diversos por todas las clases: invitados por el instituto (si han ganado alguno de los premios convocados) o con lo que los alumnos traen para celebrar el final de las clases. 

En fin, acabando el trimestre dando lo mejor por nuestro centro.

Esto es todo,

nos vemos el año que viene.

Victoria

Dia internacional contra la violencia hacia la mujer: "Quiérela bien, trátala bien".

Hoy es el día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer.  El drama diario de la violencia machista hace necesario que se celebren jornadas como la de hoy.  1.171 mujeres han sido asesinadas en España desde que se contabilizan (año 2003). 53 en el año 2023. 44 en el 2022. 49 en el 2021. 41 en el 2020. 50 en el 2019...

Para erradicar esta lacra social es muy importante la seguridad y protección de las mujeres que la sufren. La sociedad española tomó conciencia del problema, y se aprobó una ley de protección hacia la mujer, tras la muerte de Ana Orantes en 1997.

Además del código penal la otra clave, el futuro... está en la educación y en los valores. El respeto y el buen trato acabará con la desigualdad en las relaciones de pareja. Ésta no es una labor sencilla ni a corto plazo y, desde el instituto, trabajamos por conseguirlo lo antes posible. Aquí enseñamos a tolerarnos, a convivir y a respetar el trabajo que se hace en los hogares; no diferenciamos entre "tareas de mujeres" y de hombres; animamos a todos los estudiantes a que busquen la mejor educación para cualquier tipo de trabajo...

En el instituto hemos parado las clases para proyectar y explicar diferentes performars de la profesora Paula Muñoz.

Y Quiero, de Café Quijano, es una canción reciente que suena hoy fuerte, al igual que  La puerta violeta de Rozalén... porque a la mujer hay que quererla bien, hay que tratarla bien. 

Un saludo, 

nos vemos en clase.

Victoria

Comunidades Autónomas y provincias españolas

 

¿Cuándo nacieron las comunidades autónomas y para solucionar qué problema? ¿Cuántas hay? ¿Qué comunidad autónoma tiene la mayor producción pesquera, o de aceite de oliva, de España? ¿Cuál tiene dos capitales autonómicas y por qué? ¿Dónde están Ceuta y Melilla? ¿En qué comunidades no coincide la capital autonómica con ninguna capital provincial? ¿Qué comunidad aglutina a más de la mitad de su población en la capital autonómica? ¿ En qué comunidad todas las capitales provinciales tienen río? ¿A qué comunidades autónomas pertenecen ciudades como Soria, Logroño o Pontevedra? Ciudades que nos suenan pero no muchos saben situar.

Todas estas preguntas, y muchas más, hemos aprendido en clase.

Además hemos practicado mucho online y elaborado trabajos para decorar las clases.

Aquí os dejo algunas fotos. Gracias a los estudiantes de 3º de PDC por su implicación, compromiso y trabajo.

Un saludo,

Victoria

La Unión Europea

Cómo ya sabéis nuestro instituto trabaja el espíritu europeísta, curso tras curso, participando en el programa ERASMUS PLUS que financia la movilidad entre países miembros de la Unión Europea. 

Para celebrar los Erasmus days (del 9 al 14 de octubre) en el instituto hemos trabajado el tema de la Unión Europea. Hemos hecho murales y trabajos. Os pongo algunas fotos.

Os dejo algunos enlaces interesantes. 

- Aquí podéis practicar, con juegos on line, sobre diferentes aspectos de Europa: la eurozona, los países miembros de la UE...

- Aquí podéis escuchar las 24 lenguas oficiales de la UE. El francés siempre ha sido la lengua más importante en la UE ya que el corazón, la zona central, de Europa es francófono; los ingleses siempre han sido muy euroescépticos y en las tres capitales de la Unión (Bruselas, Luxemburgo y Estrasburgo) se habla francés de manera nativa. La lenguas nos abren nuevos horizontes y nos ayudan a comunicarnos.

- Por último, aquí obtendréis información sobre el ERASMUS PLUS programme. 

El programa Erasmus+ es el de mayor éxito de la UE por lo que se han aumentado sus fondos en el último presupuesto. Ofrece becas de movilidad para estudiantes y docentes de todos los niveles.

A nuestro instituto le fue concedida recientemente la acreditación Erasmus+ 2023-2027. Con ella se llevan a cabo movilidades de observación y formación de los docentes. Además, con los fondos de este programa, en nuestro instituto se financian 3 movilidades del alumnado:

1. A Dresden (Alemania) con 4º de ESO.

2. A Bolzano (Italia) con 1º de Bachillerato.

3. KA-220 en Berlín, proyecto de cooperación con alumnado de 3º de ESO. Participamos coordinados con tres países más (Portugal, Hungría y Alemania).

Espero que hayáis aprendido sobre el tema y os sirva para reflexionar sobre preguntas como éstas: ¿Qué significa La Unión Europa para ti? ¿Te gustaría algún día estudiar en el extranjero? ¿Qué ventajas tienes por ser ciudadano europeo? ¿Qué es lo que más te gusta, o menos, de la UE?. 

Un saludo, nos vemos en clase.

Victoria

Agenda 20 30: los 17 OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE de la ONU

Buenas tardes:

Hemos trabajado en clase los objetivos de la ONU para el año 2030. Con ellos se intenta solucionar los tres problemas principales del planeta: el cambio climático, la desigualdad e injusticia social y los conflictos armados o guerras (4 crónicas: Afganistán, Siria, Yemen y Congo... más las que están de actualidad: Israel- Palestina; Ucrania- Rusia...). 

Las personas tenemos una cualidad que nos permite mejorar y solucionar los problemas: la CREATIVIDAD. Usémosla para innovar, inventar... 

Aquí tenéis el lugar donde podéis encontrar el material fotocopiable, los vídeos (están divididos en tres partes) que ayudan a entender mejor la Agenda 20 30 y unas fotos de cómo nos han quedado los trabajos. 

Nos vemos en el instituto,

Victoria

VALENTIA, LA CIUDAD ROMANA

Se conoce la fecha exacta del nacimiento de la  ciudad de Valencia,  en el año 138 a. C, en tiempos del cónsul Décimo Junio Bruto.

El motivo esencial que llevó a situar a Valentia en el mundo romano no fue otro más que dar un merecido retiro a los soldados licenciados tras las guerras de sometimiento de la Lusitania.  El propio nombre de la ciudad, Valentia, alude bien a las claras al espíritu militar de sus primeros pobladores. 

La placa de la plaza de la Virgen nos recuerda este hecho recogido por el historiador romano Tito Livio en sus célebres Décadas.

Pero la fecha que daba el historiador romano ha sido confirmada, con creces, por la arqueología. El museo arqueológico de la Almoina es, en mi opinión, uno de los mejores de la ciudad. Aquí tenéis un video explicativo y la visita es muy recomendable si, como decía Sabina, os apetece pasar la tarde con una de romanos.

El centro histórico está lleno de inscripciones romanas. La barchilla, está justo detrás de la catedral, era utilizada como medida para hacer las cajas de madera donde almacenar grano del Almudín en época medieval. En su origen no era más que la losa de una tumba. Lo que decía ahora se puede leer en un pequeño cartel que tiene al lado pero fue borrado, casi en su totalidad, en el siglo XVIII. La causa: la relación entre el dedicante y el dedicado. Amico optimo.

En fin que hemos pasado el día entre romanos.

Nos vemos por clase,

Victoria

LAPBOOK EGIPTO, GRECIA Y ROMA

Buenos días, 

Un lapbook es un libro de cartulina que se utiliza para presentar la información acerca de un tema. Dentro de un lapbook ponemos solapas, ventanitas, fotos enganchadas, pequeños libros, sobres que contienen información y todo tipo de elementos para exponer un tema en concreto.

En clase hemos hecho éstos sobre Roma y nos han resultado muy útiles para repasar lo trabajado y estudiarlo más fácilmente.

También hicimos los de Egipto y Grecia. 

Están en inglés, pero es un inglés muy sencillo y los estudiantes se alegran sabiendo que hacen trabajos que otros chicos/as de lugares lejanos de España también hacen.

Es un trabajo chulo para hacer este verano como repaso.

Espero que el material os sirva.

Saludos,

Victoria

La II Guerra Mundial

Fuente: Luisvia.org

Aquí tenéis algunos de los personajes más relevantes de la II Guerra Mundial. Hay que reconocerlos y relacionarlos con alguna de las tres etapas que hemos visto de la II Guerra Mundial.

Aquí tenéis unos ejemplos de los ejes cronológicos hechos durante este tema.

Un saludo,

Victoria

La bolsa y el crack del 29. Esplendor en la hierba

Hola a todos:

estamos casi terminando el tema de la economía en el período de Entreguerras. Muchos de vosotros dais Economía como asignatura y del crack, y de la crisis, habéis hablado más en clase que los demás. Muchos no entendéis cómo funciona esto del parqué, del Ibex35, del índice Down Jones, etc, y ni falta que hace, lo que pasa es que la bolsa es un índice importante de lo que se cuece en un país.

Hemos comentado en clase que una de las semejanzas entre la actual crisis y el crack del 29 es la caída de la bolsa.

Un colega profesor de historia, Luis Villanueva, capturó estas dos imágenes sobre el índice de la bolsa, con fecha 25 de Enero de 2008 y 20 de febrero de 2009, casi 13 meses después.Efectivamente, el IBEX 35 (media de la cotización las 35 empresas con más liquidez que cotizan en en las cuatro Bolsas Españolas (Madrid, Barcelona, Bilbao y Valencia) ha bajado la mitad (casi). Muchos habrán sabido salir de la bolsa en verde, y otros estarán deseando invertir ahora que muchos valores están muy por debajo del valor de hace un año. Como siempre, el que tiene sobrante es el que puede invertir. Las máximas dice “invierte lo que te sobra, sabiendo cuánto puedes perder”, o “compra en rojo, vende en verde”.

También hemos hablado en clase de Esplendor en la hierba. Se trata de una película dirigida en 1961 por el polémico y ultra-conservador Elia Kazan, lamentablemente famoso por su papel en "La Caza de Brujas". Pese a ello, cuenta con un buen puñado de obras maestras: Un tranvía llamado deseo, La ley del silencio, Al este del edén... 

La película de la que hablamos ganó un Óscar (al mejor guión original para William Inge, que interpreta al cura).

La película cuenta la historia de Bud Stampher (Warren Beatty) y Dennie Loomis (Natalie Wood), dos enamorados que no consuman su amor porque las convenciones sociales, y el puritanismo imperante, de la época estipulan que antes deben casarse. Acordaros del republicanismo imperante, de la ley seca, el aumento de la actividad del Ku Klux Klan, la prohibición del estudio de la teoría de Darwin.

El padre de Bud, nuevo rico por el impresionante desarrollo de la industria petrolera que sufre muy de cerca el crack de la bolsa en 1929, no consiente el matrimonio porque quiere que su hijo estudie en la Universidad de Yale. 

En fin, la película recupera temas clásicos, como la diferencia de clases, el amor adolescente, la decencia, el cambio generacional, la pérdida de la juventud... con el telón de fondo de 1929.

Además del oscar comentado, la película obtuvo una nominación a la mejor actriz principal para Natalie Wood, que realizó la mejor interpretación de su carrera. Warren Beatty debutó en el cine con esta película. En muchas listas Esplendor en la Hierba se ha seleccionado como una de las mejores películas en la historia del cine.

Aquí tenéis el poema de William Wordsworth, que una nerviosa y melancólica Natalie Wood lee en voz alta en clase, antes de romper a llorar:

Aunque mis ojos ya no puedan ver ese puro destello, que me

deslumbraba.

Aunque ya nada pueda devolver la hora del esplendor en la hierba,

de la gloria en las flores, no hay que afligirse.

Porque la belleza siempre subsiste en el recuerdo.....

A ver si tenéis tiempo y podéis ver la película. No la olvidaréis. 

Victoria 

La Revolución rusa

¡Hola a todos!

En clase estamos viendo el tema de la revolución rusa, un acontecimiento clave no solo en la historia de Rusia, sino también a nivel mundial, cuyo  centenario se cumplió no hace mucho, en 2017.

La revolución propició transformaciones drásticas en todas las esferas de la vida social, cultural y política. Hasta el día de hoy, las implicaciones de las dos revoluciones ocurridas en 1917 —la de febrero y la de octubre— son objeto de estudio por parte de los historiadores, que tratan de explicar sus consecuencias y su influencia en el contexto histórico internacional. Aquí tenéis un debate interesante sobre el tema. 

Una forma muy amena de acercarse a la revolución bolchevique es viendo un clásico de Hollywood: Dr. Zhivago. La película fue estrenada en la Navidad de 1965 y fue un verdadero éxito, excepto en el bloque comunista. En Rusia estuvo prohibida hasta 1988. La película se basa en la novela del ruso Boris Pasternak, censurada en la Unión Soviética, publicada en 1957 en el bloque occidental y que le valió el premio Nobel de Literatura un año más tarde.

Su banda sonora, de Maurice Jarre, se hizo famosísima y es inolvidable. Ganó uno de los cinco Óscar que la película acumuló. Otro Óscar ganado fue a la mejor fotografía. En esto último tuvo mucho que ver España ya que parte de la película se rodó aquí, en España. 

Los campos de Soria fueron los elegidos para emular la estepa siberiana. Meteorólogos consultados garantizaron la nieve, pero ese invierno apenas nevó por lo que tuvieron que imitar la nieve con cristales, polvo de mármol y escayola. También hubo escenas rodadas en Salamanca, Segovia y Madrid. 

La película  se centra en la figura del cirujano y poeta Yuri Zhivago y sus dilemas románticos con su mujer Tonya y su amante, la misteriosa Lara, en un momento histórico de la Rusia pre revolucionaria, la revolución bolchevique y sus consecuencias económicas, sociales y morales.

Es una película preciosa, de la que tendréis que hacer un trabajo. Ya podéis empezar a verla.


Victoria